一句话答案
GB 7793-2025《中小学校教室采光和照明卫生标准》是强制性国家标准，2025-10-05 发布，2026-11-01 实施，替代 GB 7793-2010。照度门槛没变：课桌面维持平均照度≥300 lx、均匀度≥0.7；书写板≥500 lx、均匀度≥0.8。变化集中在灯具本身：一般照明灯具蓝光须为 RG0，闪变指数 PstLM≤1、频闪效应可视度 SVM≤1，LED 灯具 R9>0，色温上限从 5500K 降到 5300K，照明功率密度从现行值 11 W/m² 收紧到 ≤8 W/m²。
关键数字速查（普通教室）
| 指标 | GB 7793-2010 | GB 7793-2025 | 新版条款 |
|---|---|---|---|
| 课桌面维持平均照度 / 均匀度 | ≥300 lx / ≥0.7 | ≥300 lx / ≥0.7 | 5.3.2 |
| 黑板（书写板）维持平均照度 / 均匀度 | ≥500 lx / ≥0.8 | ≥500 lx / ≥0.8 | 5.3.3 |
| 统一眩光值 UGR | 不宜大于 19 | 不应大于 19 | 5.3.4 |
| 相关色温 | 宜 3300–5500K | 3300–5300K | 5.2.1 |
| 显色性 | Ra 不宜小于 80 | Ra 不应小于 80，LED 灯具 R9>0 | 5.2.2 |
| 蓝光危害 | 无要求 | 一般照明 RG0；书写板灯 RG0 或 RG1 | 5.2.3 |
| 闪烁/频闪 | 无要求 | PstLM≤1，SVM≤1；LED 灯具另限波动深度 | 5.2.4 |
| 照明功率密度 | 现行值≤11 W/m²，目标值 9 W/m² | ≤8 W/m²（不含书写板照明） | 5.3.5、6.12 |
| 灯具距课桌面最低高度 | ≥1.7 m | ≥1.7 m（按灯具出光面最低点计） | 5.1.2 |
| 维护系数 | 0.8 | 0.8 | 5.3.1 |
注：2010 版数值依据原卫生部发布的 GB 7793-2010 原文，未计入其后发布的修改单。
常见问题
1. GB 7793-2025 什么时候实施？适用于哪些学校？
2026 年 11 月 1 日起实施。适用于普通中小学校和中等职业学校，中小学生校外培训机构参照使用（第 1 章）。它是强制性国家标准（编号为 GB，不带 /T）。既有教室具体怎么检测、什么时候整改，以当地教育、疾控部门的安排为准。
2. 教室照度标准变了吗？
没变。课桌面维持平均照度不应小于 300 lx，照度均匀度不应小于 0.7；书写板维持平均照度不应小于 500 lx，均匀度不应小于 0.8。设计计算照度时维护系数取 0.8（5.3.1～5.3.3）。
"维持平均照度"指照明装置需要维护时的平均照度，所以新装灯具刚亮时的读数要高于 300 lx，才能保证用一段时间后仍达标。
3. 新版最大的变化是什么？
灯具质量指标成为硬性要求：
- 蓝光：教室一般照明灯具的蓝光危险组别应为 RG0，书写板局部照明灯具为 RG0 或 RG1。不免除评估的灯具要按 GB/Z 39942 评估（5.2.3）。
- 闪烁和频闪：光源或灯具的闪变指数 PstLM 不应大于 1，频闪效应可视度 SVM 不应大于 1；LED 灯具还要满足波动深度限值，例如 f≤10 Hz 时≤0.1%，10–90 Hz 时≤f×0.01%，90–3125 Hz 时≤f×0.032%，f>3125 Hz 免除考核（5.2.4、表 4）。
- 显色：Ra≥80 之外，LED 灯具 R9（饱和红色）应大于 0（5.2.2）。
- 色温：3300K～5300K（5.2.1）。
- 节能：普通教室照明功率密度不应大于 8 W/m²，书写板照明不计入（5.3.5、6.12）。
这些指标互相牵制。比如提高 R9、压低蓝光可能影响光效，而功率密度又收紧了，所以选灯时要看整套检测报告，不能只看单项。
4. 黑板灯有新要求吗？
有两条。普通教室的书写板应设局部照明灯具（5.1.4）；使用多媒体教学的普通教室，每盏书写板灯都要能独立调光或降低照度（5.1.5），方便投影时关小黑板灯。另外书写板灯的蓝光可以是 RG0 或 RG1。
5. 眩光要求怎么理解？
普通教室照明环境的 UGR 不应大于 19，计算方法按 GB/T 50034（5.3.4、6.11）。新版还要求：不用裸光源；灯具出光面最低点距课桌面不低于 1.7 m；阶梯教室后排学生不应看到前方所有排灯具的光源或发光面；有吊扇的教室，灯的发光面要低于吊扇叶片，避免叶片切光造成闪动（5.1.2、5.1.3）。
6. 采光（自然光）方面有哪些新要求？
新增采光均匀度不低于 0.5、新建南向普通教室冬至日满窗日照不少于 2 h、外窗玻璃颜色透射指数不低于 80 且可见光透射比不低于 0.40；采光系数按光气候区给出标准值（Ⅲ 区≥3.00%），教室必须设窗帘（第 4 章）。墙和顶棚应为白色或浅色，顶棚反射比 0.60～0.90（表 3）。
7. 怎么检测是否达标？
新版第 6 章写明了方法：课桌面和书写板照度按 GB/T 5700 的中心布点法测；色温、显色按 GB/T 7922、GB/T 5702（LED 按 GB/T 36979）；蓝光按 GB/Z 39942；闪变指数按 GB/T 42064，SVM 按 GB/Z 45064；波动深度按 GB 40070；UGR 按 GB/T 50034 计算。
其中照度可以现场测，蓝光、闪变、SVM、波动深度一般看灯具的检测报告。
8. 学校现在该做什么？
- 先摸底：现场测课桌面、黑板照度和均匀度，核对现有灯具的色温、显色、蓝光、频闪报告。
- 对照上表列出不达标项，再决定是局部调整（如加装或更换黑板灯、增加调光）还是整体改造。
- 采购时要求供应商按新版条款提供检测报告，特别是 RG0、PstLM、SVM、R9 和功率密度。
光工场可以做第 1 步的室内光环境评估和眩光分析，也可以按新标准做设计选型、产品供应和安装落地支持。需要评估可以通过官网咨询表单或 info@mail.gkc.ink 联系我们。
参考资料
- GB 7793-2025《中小学校教室采光和照明卫生标准》全文，国家疾病预防控制局网站：https://www.ndcpa.gov.cn/jbkzzx/c100202/2019767782478352384/DfuK7Vv3.pdf
- GB 7793-2025 标准信息，国家标准全文公开系统：https://openstd.samr.gov.cn/bzgk/std/newGbInfo?hcno=1961E198547CE8E3EF0327FD84F77CFB
- GB 7793-2010 原文，国家卫生健康委员会网站：https://www.nhc.gov.cn/zwgkzt/pqt/201106/51935/files/2cdc5b05951d46de96f585c1dd18ba0e.pdf